Szkoła podstawowa

To rodzi nerwowość, brak satysfakcji z pracy, konflikty rzutujące nierzadko na życie osobiste. Zgodnie z "Oksfordzkim słownikiem filozoficznym" Simona Blackburna świadomość to "najbardziej zapewne intrygujące i wszechobecne źródło problemów w całej filozofii". Z pojęciem tym wiążą się liczne niewiadome i pytania. Mimo że własna świadomość wydaje się czymś najbardziej podstawowym i pewnym, tak naprawdę niewiele o niej wiadomo.

Te dzieci wymagały szczególnej pomocy i opieki, by dostosować się do nowych warunków, zdobyć akceptację grupy rówieśniczej i zacząć odnosić pierwsze sukcesy. Mimo, że dzieci te szkoła podstawowa dobrze rozwinięte umysłowo, to były słabe emocjonalnie i czuły się zagubione. Podczas przerw chętnie rozmawiały ze sobą o swoim domu, zabawkach. Toteż przynosiły z domu różne maskotki, lalki i inne zabawki. Obecność ich ułatwiała tej grupie dzieci pobyt w szkole.

Równocześnie dzieciom tym poświęcałam więcej uwagi podczas zajęć dydaktycznych, obniżałam wymagania. Przyznam, że czasami było to bardzo trudne, ale po pewnym czasie niektóre z dzieci zaczęły odnosić sukcesy. Najwięcej zamieszania podczas lekcji sprawiał uczeń (jedynak) niedojrzały społecznie. Bardzo długo potrzebował nieustannie pomocy w zakresie przygotowania właściwych przyborów do zajęć, ustawienia w pary, pakowania tornistra, ubierania się, utrzymaniu porządku na ławce itp. sprzęgło do volkswagena Egoistka pracowita jasno krzyczy blaszane wierszyki.